すうがく：　自分の限界を突破する方法

理系なので、数学はできなくてはやばい。。。。

しかし、数学という科目でつまずいたのではなく「算数」でつまづいていた。

速度、食塩水、つるかめ。。。全くわからなかった。

（最近は学校でつるかめ算はしないのだろうか？最近若者に聞いたら「なにそれ」と言われれました。）

中学校に入ったらもっと強敵が待っていた。

「証明」

意味が全然わからなくて、何をやりたいのかがわからなかった。

教室の椅子に座って、考えてはみるものの「わかんない」と思っているうちに先生が黒板に答えを書いていく。「ふ～ん、何でそうなるのかなあ？」と思っているうちに、別の単元に行ってしまった。

浪人を初めて真っ先にやったことは、計算問題。

計算するのは苦手ではなかった。

問題なのは、ケアレスミスが多いこと。落ち着きがないから。。。。計算まで性格が出る。 

単純なものから何度も練習し、きれいに書くことを心がけた。

点数の伸び悩みで困っていた時に偶然「解答を丸暗記」というやり方を耳にした。

理屈で考えてもわからないならもう考えない。

「とにかく解き方を覚える」

この方法が私の数学の点数を飛躍的に伸ばした。

文章題も、数列も、三角関数も証明も。。。。とにかく解き方を覚えまくった。

①じっくり解答を読む。

②単純な書写し作業にならないよう、１行書いたらじっくりと何をしているのかを理解した。

③次の日にもう一度必ず見る。

④できるだけ答えを見ずに書く

これを地道にやっていった。

問題には基本的な問題があって、その問題のどこかをいじって様々な問題ができます。

基本的な解き方を覚えるために一生懸命、解答を覚えた。

だから、問題部分が薄くて解答の分厚い問題集が必要だった。

これをやったことで、少しひねった問題も基本はこうで、ここをいじってあるので。。。と自分で考えることができるようになってきました。解くための道具を手に入れたというわけです。

＋α、お勧めは

①何を求めればいいのか?

②答えを求めるための段取り。どうやって解いていこうかな?を書く前に考える。

頭の中で解くためのストーリーがないのに鉛筆を持っても無駄です。

つまり、出発地点があり目的地がわかっていても、道がわからないと迷子になるだけです。

数学もそれと同じです。

出発地点は問題です。そこに色々な数字や構図が書いてあります。

公式や定理、計算方法は道しるべであったり、ナビです。

目的地は答えです。

家庭教師をしている時にはカレーの作り方に例えました。

材料・作り方・包丁やなべなどの道具・盛り付けるお皿やスプーン・出来上がり

【材料=問題】　　【作り方・道具・お皿・スプーン＝公式や解き方】　　【出来上がり＝解答】

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どんな場面で、どんな道具を使うのか?それが解らなかったので、点数が低迷しました。解答を覚えることで、道具の使い方がわかりました。使いこなせるようになると、工夫もアレンジもできるようになります。

邪道かもしれません。でも、結果が出ました。

本当に、数学が嫌いだったら3カ月、このやり方で頑張って解答を覚えてください。必ず、結果が出ます。

≪結果≫

センター試験：　188点/200点

2次試験：　全問解答。自己採点90点/100点